lunes, 25 de mayo de 2009

ENTREVISTA

Nombre de la institución: ROSARIOS CSRELLANO
Nombre del Director (a): CARMEN CHAO
Nivel educativo: NIVEL BASICO (KINDER, PRIMARIA Y SECUANDARIA Bilingüe)
Fecha: 21/05/09
Cuál es la atmosfera de trabajo?
Es nuestra filosofía que un ambiente cálido, un eficiente y exigente programa bilingüe y el compromiso firme de inculcar valores y hábitos de estudio dan a nuestros alumnos las herramientas necesarias para en un futuro destacar en nuestra sociedad como adultos respetuosos, independientes, cultos y responsables de su persona y quehaceres.
Número de empleados a su cargo
Personal administrativo> 6
Personal docente kínder:6 primaria 12 secundaria 17
Personal de intendencia: 3
Cuales con los principales problemas que enfrenta con el personal?
Algo que caracteriza a este colegio es que existe un personal altamente capacitado académicamente y se goza de una buena comunicación puesto que son personas con valores, éticamente y moralmente
Cuál es el ambiente grupal?
Es atender las necesidades personales de lso docentes nuestros, formando individuos con una educación bicultural en donde se desarrollen valores, aptitudes, actitudes, capacidades y habilidades mediante actividades constructivas, permitiendo la formación de un pensamiento crítico que los lleve a solucionar problemas y lograr así un desarrollo integral y armónico, con el fin de que se integren a la sociedad siendo capaces, productivos y competitivos, tomando en cuenta siempre el bienestar común
Nuestro Colegio ser una institución reconocida por dar a nuestros alumnos las bases necesarias para convertirse en ciudadanos responsables, cultos, y productivos que destaquen positivamente en el medio en el que se desenvuelvan
Dado que es muy importante mantener las disciplina adecuada dentro del aula para poder impartir las clases diarias, en nuestro Colegio se maneja la disciplina asertiva.Asertivo: Plantear o afirmar positivamente con certeza, claramente, vehementemente o enérgicamente.Una maestra asertiva es aquella que comunica clara y firmemente sus expectativas a los alumnos y esta preparada para reforzar sus palabras con acciones adecuadas. Ella responde a sus alumnos de una manera que maximiza su potencial para lograr que sus necesidades de enseñar se cubran, pero que de ninguna manera afecte los intereses y el bienestar de los niños. La disciplina asertiva siempre reconocerá lo positivo de los alumnos, por mínimo que esto sea, para que puedan desarrollar al máximo su autoestima.

Como se comunican los integrantes del grupo?
La comunicación es de respeto, amabilidad, cordialidad, amistad. Compañerismo y con un grado alto de dialogo donde se comparten ideas, sugerencias, criticas constructivistas para elevar o modificar cualquier dificultad que se llegase a presentarse a las docentes.

jueves, 14 de mayo de 2009

principios basicos de la accion de grupo

Principios básicos de la acción de grupo

~Un grupo es un sistema de elementos, ya sea finito o infinito, en el que existen reglas que permite combinarlos, operarlos, entre sí~
[1]evidentemente esta palabra de grupo se le considera politeísta ya que se emplean varios significados ya que existen varios grupos tanto informales como formales, en base a ello se presentan los siguientes principios básicos de los grupos.
En el texto se nos explica que un grupo no es capaz de resolver problemas de manera efectiva y eficiente ya que en los grupos se presentan diferentes conflictos tanto internos como externos presentan condiciones favorables o desfavorables dentro de un grupo.
Existen una palabra clave que el autor resalta ~proceso~ que la considera como la acción del grupo ya que todos pasamos por un proceso determinado para elevar la productividad o disminuirla.
Los principios básicos que nos orienta la acción de un grupo participativo son los siguientes:
Ø Atmosfera grupal

Ambiente físico
En este aspecto cabe resaltar que las condiciones materiales
Tanto del mobiliario en las que se muestre la aula o el auditorio deben de estar diseñados para el grupo, el aspecto físico también es de suma importancia ya que se nos maneja lo que es la cordialidad, amabilidad, armonía, vaya todo lo positivo que el entrenador o exponente debe de mostrara para con el grupo y transformar en ello un ambiente de confianza comunicación y el dialogo de una manera eficaz y eficiente.
Sentimiento de igualdad y reducción
Aquí vemos la desigualdad o igualdad dentro de un grupo, el papel importante que el exponente o coordinador tienen para que estas situaciones no lleguen a pasar y si es el caso saber cómo actuar, controlar y ser mediador de una situación de esa índole.
Iniciar reunión
Este es otro aspecto importante para cuando se inicie una reunión, como la lo había mencionado el papel del coordinador es de suma importancia, ya que es el eje de control.



Ø La comunicación en el grupo

Es otro factor que da que el grupo se sienta en armonía y funcione con los elementos que lo caracteriza para que sea eficiente con las diferentes formas de comunicación que existen como es la verbal, escrita y gestual.
Este factor nos da una pauta enorme para que el grupo se sienta a gusto o a disgusto
~Ya que la comunicación humana es un proceso dinámico, inevitable, irreversible, bidireccional, verbal y no verbal, el hombre también se distingue por la capacidad de comunicarse con el mismo a través del pensamiento, a esto se llama comunicación intrapersonal~
[2]

Es de saber que como en todo caso siempre nos encontraremos con obstáculos ya sea materiales o personales que nos impedirán la relación del grupo por la empatía de la gente, la confianza, el disgusto o los interés entre otros pero si el exponente deja y hace a un lado todo lo negativo, teniendo muy en cuenta que se puede presentar el caso, sin duda tendrá una éxito y en el caso contrario que su grupo sea muy participativo, entusiasta y trabajador que utilice esas herramientas para hacerlo productivo, y nos hace la pauta para el siguiente puto de la participación del grupo, evidentemente el grupo en general debe de mostrar sus inquietudes, y sus opiniones al respecto de un tema que se este llevando acabo, coordinando y dirigiendo para que tenga la funcionalidad ya prevista en cuanto el objetivo del tema que ya está establecido con anterioridad.

Los siguientes puntos como ya lo mencionaba antes el ambiente externo debe de estar de acuerdo con el grupo, en un ambiente de espacio amplio, el inmobiliario debe ser acomodado de una manera que el grupo se vea de frente para que la integración del mismo se de de una manera más eficaz y eficiente sin dejar de tomar en cuenta los otros puntos. En mi opinión el coordinador debe tener muy presente las dinámicas, técnicas y estrategias para la integración de un grupo para que se enlace más la confianza, la participación y el respeto.

El exponente debe de observar bien al grupo, para conocerlo y saber cómo y qué técnicas implementara, también observar los roles que desarrollan en el grupo y que finalidades tienen, también otros de los principios es la estimulación al grupo para que participe y se desenvuelva haciéndolos madurar en cuanto a las opiniones y despertar el interés hacia el tema formulando objetivos en general y específicos para que establezcan un objetivo en común como grupo, existiendo la flexibilidad para lograrlo. Para que después sea evaluado los objetivos, las mestas y lo aprendido con el grupo.





[1] STANLEY. EDDIGTON Arthur 1902 ~Manejo de grupos
[2] BASTARDAS BOADA, Albert (1995). Comunicación humana y paradigmas holísticos